Workshop mit Arawana Hayashi im Mai 2024 in Alfter (bei Bonn): Achtsamkeitsbasierte Transformation in Schule und Hochschule
In Zeiten der Polykrise wird die Transformation unserer Lehr- und Lernkulturen immer dringlicher. Kultureller Wandel vollzieht sich achtsamkeitsbasiert, wenn mindful leadership mit der Implementierung von individuellen, sozialen und ökosystemischen Achtsamkeitstrainings verbunden wird. Deren Zusammenspiel lässt die im Entstehen befindliche Zukunft unseres Bildungssystems nicht nur im individuellen Bewusstsein, sondern auch in sozialen Feldern und umfassenden Ökosystemen sichtbar, spürbar und gestaltbar werden.
In dem Praxis-Workshop gibt Arawana Hayashi eine authentische Einführung in das von ihr zusammen mit dem MIT Transformationsforscher Otto Scharmer entwickelte Social Presencing Theater. Diese Methode der achtsamkeitsbasierten Gruppenarbeit eröffnet Bewegungsräume, die dazu einladen, persönliche und institutionelle Fixierungen loszulassen. Ziel des Workshops ist es, die teilnehmenden Führungskräfte aus Schule und Hochschule dabei zu unterstützen, sich als ko-kreative Transformator:innen aus der Perspektive des Ganzen zu erleben.
Der Workshop gliedert sich in zwei Teile. An den ersten beiden Tagen wird Arawana Hayashi mit der Gruppe grundlegende Übungen des Social Presencing Theater und ein 4D-Mapping des sich transformierenden Bildungssystems durchführen. Am dritten Tag ist Arawana Hayashi nicht anwesend. Angeleitet von Dirk Bräuninger, Katharina Wyss-Schley und Mike Sandbothe werden an diesem Tag ausgewählte Methoden des Social Presencing Theater in Arbeitsgruppen praktiziert und eine gemeinsame Auswertung der Lernreise durchgeführt.
Datum: 21. bis 23. Mai 2024, jeweils 10-18 Uhr
Ort: Alanus Weiterbildungs- und Tagungszentrum in Alfter bei Bonn
Teilnehmendengebühr (inklusive Mittag- und Abendessen): Frühbuchertarif 1050,- Euro (bis 31. Januar 2024); Tarif ab 1. Februar 2024: 1200,- Euro
Maximale Teilnehmerzahl: 24 Teilnehmer
Veranstalter: LEA.education (Leadership Education Academy)
Sprache: Englisch (Tage 1 und 2); Deutsch (Tag 3)
Empfohlene Übernachtungsmöglichkeit: Alanus Gästehaus
Für weitere Informationen steht Ihnen Katarina Wyss-Schley zur Verfügung: mail@lea.education
Arawana Hayashi: Choreographin und Meditationslehrerin, Entwicklerin des Social Presencing Theater und Mitgründerin des Presencing Institute (Cambridge/Mass.)
Dirk Bräuninger: Systemischer Coach, Trainer und Facilitator. Mitglied des Social Presencing Theater Teaching Team – Europe des Presencing Institute (Cambridge/Mass.) und Teil des globalen SPT Teacher Teams von Arawana Hayashi
Katharina Wyss: Mitgründerin von LEA.education (Leadership Education Academy).
Mike Sandbothe: Professor für Kultur und Medien an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena und Mitgründer der überregionalen Kooperationsplattform Achtsame Hochschulen.
Literatur:
Arawana Hayashi: Social Presencing Theater. The Art of Making a True Move, Presencing Institute Press: Cambridge (Mass.) 2021.
Mike Sandbothe, Reyk Albrecht und Hubert Ostermaier: Achtsamkeiten. Übungen für mich, für uns und für die Welt, fischer&gann 2023.
Wilfried Schley, Michael Schratz und Katharina Wyss: Führen mit Präsenz und Empathie. Werkzeuge zur schöpferischen Neugestaltung von Schule und Unterricht, Weinheim: Beltz 2023 (2. Auflage)